Курс «Основи економіки» для учнів 8–9 класів за редакцією Л. Крупської покликаний дати дітям необхідні знання і навички для аналізу економічних подій у суспільстві, для розуміння реалій навколишнього світу, для усвідомлення меж можливого в економічній політиці. Використовуючи під час уроків матеріал підручника (Моя економіка: Підручник для уч. 8–9 кл. загальноосвіт. навч. заклад. з поглибл. вивч. економіки та для уч. 10-х кл. загально освіт. і гуманіст. профілів / Л. М. Кириленко, Л. П. Крупська, І. М. Пархоменко, І. Є. Тимченко.— К.: А. П. Н., 2001.— 320 с.) необхідно навчити учнів використовувати нормативно-правові акти та інші інформаційні документи. Використання інтерактивних технологій дозволяє вчителю підготувати учнів до адекватного сприйняття суспільства, виробництва, допомогти адаптуватися до життя в умовах ринкової економіки. Автор пропонує два уроки для 8 класу з розділу «Вступ до економіки» і урок для 9 класу (розділ «Чи потрібна держава для розвитку ринку»).
Игра "Поведение потребителя" Мета: 1. Засвоїти поняття «корисність», «функція корисності», «гранична корисність», «таблиця Менгера», «бюджет споживача», «ліквідність», «бартер». 2. Зрозуміти спосіб зображення функції корисності у вигляді таблиці Менгера.
